对分教学的优缺点

对分课堂保留老师讲授这一传统教学的精华，保证了知识传递的系统性、准确性和有效性。

对分课堂提升了学生的课堂参与度，老师不必为吸引学生注意去“表演”，而是到学生学习“引导者”的正确定位上。

老师虽然讲得少了，但其地位和价值不但没有削弱，反而得到进一步的提升，更能赢得学生的尊重。